infj怎样发展自己？简单说一下 为什么intj和infj会吵架

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一、infj和谁最配

Infj和那些能对他们的爱给予热情欣赏和回报的人最配。

INFJ（内倾/直觉/情感/判断）是一种基于荣格的分析心理学所发展出来的MBTI、凯尔西气质分类及社会人格学的人格类型，在凯尔西气质分类中被称为“咨询师”，属于理想者的四种类型之一。INFJ大概占人口的1%。

这种类型的理想主义者具有强烈的移情能力，能够获知别人的感情或意向--善良亦或邪恶，甚至在那个人有所意识之前。INFJ喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者。忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。在同一时间内只专注一件事情。

INFJ的六大性格特征：

1、高冷范儿。

外表温柔，内心柔软而火热，但通常在人群中扮演观众和观众的角色，外刚内柔。

2、共情能力。

凭借X教授强大的情感互动能力，他们可以下意识地感受到他人的情感或意图。这种心理感应能力使他们能够深刻理解他人心中的痛苦或疾病，并在一定程度上与其他类型的人产生共鸣。这种奇怪的能力使他们天生富有同情心。他们会同情弱者，很容易信任他人。

3、珍视认可。

避免矛盾自然的同理心能力使他们下意识地将他人的意志和情感融入自己的内心。这种做法常常使他人放纵自己，这自然与他们追求真实自我表达的愿望相矛盾。因此，他们有时看起来与自己的言行不同，或者更准确地说，他们的行为与自己的想法不一致。他们珍惜和谐的们逐渐失去信心，失去执行力，因为他们珍惜和谐的气氛。

4、极致浪漫。

在所有类型的人中，他们是最有诗意的。他们喜欢小说、戏剧和诗歌等文学形式。当然，他们通常选择人文学科作为自己的专业。他们通常有这种独特的表达能力或天赋。即使他们保持低调，不公开，他们的浪漫或文学特征也会逐渐被亲密的人认可。

5、追求个性。

他们的个性首先来自他们的新鲜感。他们的个性在于不断追求和探索自我实现，“怎样才能成为真正的我？”这是他们不断提出的问题，而且由于他们害羞内向的特点，这种丰富的内心世界，他们只会向最亲近、最值得信赖的人展示。

6、灵魂舞者。

他们是理想主义者中的理想主义者。他们热情，善于移情，追求和谐的关系，充满浪漫的想象，不断探索自己。他们正在寻找一个超越一切的领域——超越物质世界（从而获得对事物本质的洞察），超越感官（从而获得灵魂的力量），超越自我（然后他们可以感受到与一切的统一），甚至超越时间（只有这样他们才能感受到）。

二、INFJ男是一种怎么样的存在

寻求思想、关系、物质等之间的意义和。希望了解什么能够激励人，对人有很强的洞察力。有责任心，坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

INFJ型的人生活在思想的世界里。他们是的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑，INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切，包括流行观点和存在的权威，这种内在的观念激发着他们的积极性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的含义。即使他人无法分享他们的热情，但灵感对于他们重要而令人信服。 INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想。他们珍视正直，十分坚定以至达到倔强的地步。因为他们的说服能力，以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法，所以 INFJ型的人会成为伟大的领导者。由于他们的贡献，他们通常会受到尊重或敬佩。因为珍视友谊和和睦，INFJ型的人喜欢说服别人，使之相信他们的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬，而不是争吵和威胁，他们赢得了他人的合作。他们愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者，他们觉得问题使人兴奋，在行动之前他们通常要仔细地考虑。他们喜欢每次全神贯注于一件事情，这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心，INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。他们注意其他人的情感和利益，能够很好地处理复杂的人。INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格，既敏感又热切。他们内向，很难被人了解，但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈，在合适的氛围中能产生充分的个人热情和。

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三、简单说一下 为什么intj和infj会吵架

INFJ相信自己的眼光，具有同情心和洞察力，温和地运用影响力。喜欢工作或与那些热衷于关注人们的成长与发展问题的小体共同工作。对组织的贡献Ø提供服务于人类需要的远见卓识Ø恪守职责Ø完善、始终如一地工作Ø找个感到静谧的时间段以集中精力提出具有创造性的观点Ø在人与工作间建立复杂的相互作用关系领导模式Ø以使个体和组织获得最大利益的远见从事领导工作Ø从合作中获益而非需要合作的形式Ø采取平稳、认真、持续性的行为过程实现战略目标Ø通过工作实现自己的理想和抱负Ø意志坚定地激发他人实现他们的理想学习模式Ø极具个体化和思考式的学习方式Ø强调复杂、结构性的概念和关系的学习倾向性顺序（1）直觉，（2）情感，（3）思考，（4）感觉解决问题模式Ø喜欢识别自己内在观点的可能性，尤其是与人和社会准则有关的问题Ø为成功实现目标，对定向未来的远见卓识的客观性和现实的细枝末节的问题同样重视工作环境倾向性Ø工作中有致力于把为人类创造未来作为理想的人Ø有表现创造性和展示自我价值机会的环境Ø环境中鼓励营造和谐气氛和体谅他人Ø有尊重他人需要的顺畅的管理机制Ø奖励个体的远见卓识Ø提供进行安静思考的时间和空间的工作环境Ø有组织有计划的工作环境潜在的缺点Ø发现自己的远见被忽视和低估Ø面对批评不太坦率Ø因不太愿强迫别人而过度保守Ø仅从单一维度考虑他们认为对将来最有益的事发展建议Ø在提出自己的观点时，需发展领悟力和自主性的技策Ø需学会及时给他人建设性的反馈Ø需要不断征求他人的建议和获得他人反馈Ø需要以更放松和开放的态度面对现状 INTJ而极具个性化，具有专一性和果断性，相信自己的眼光，漠视众人的怀疑。喜欢独自完成复杂的工程。对组织的贡献Ø为组织提供理论观点和设计技术Ø把想法变成行动计划Ø为达成目标排除障碍Ø有强烈的关于组织应该成为怎样的组织的理念Ø促使组织中的每个人明白组织是由许多复杂、相互作用的部分组成的整体系统领导模式Ø促使自己和他人完成组织目标Ø坚定有力地贯彻执行组织的理念Ø要求自己和他人具有顽强意志Ø构思、创造新的模型Ø必要时，意志坚定地重建整个组织系统学习模式Ø个性化、思考式学习方式，深入其感兴趣的领域Ø智慧型、理论型学习方式，首先要提供一个宏伟蓝图倾向性顺序（1）直觉，（2）思维，（3）情感，（4）感觉解决问题模式Ø喜欢以其内在的认识制定战略、系统和结构，然后客观地做出决定Ø为获得最佳结果，会接纳他人和那些使自己的认识更加接近现实的细节资料工作环境倾向性Ø喜欢工作中有果断、理智接受挑战、致力于完成远期理念的人Ø工作环境允许思考的性和个体性Ø强调效率的环境Ø环境里有具有竞争力和创造性的人Ø鼓励和支持自主性的环境Ø提供创造机会的环境Ø任务定向型和重视详尽思考的环境潜在的缺点Ø可能显得强硬，他人不敢接近Ø长时间不告诉他人自己的想法，因为认为他人也和自己一样认同自己的想法Ø可能很难实际操作理想化的想法Ø过度关注任务而忽视他人的贡献发展建议Ø自己的个性化方式和想法可以征求他人的反馈和建议Ø与参与任务的人早一些沟通和讨论自己的想法和战略计划Ø当事实资料不支持自己的想法时，应面对现实Ø明确他人的贡献应受到鼓励和承认的

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