这篇文章给大家聊聊关于intj功能顺序,以及如何根据MBTI四字母确定功能排序对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
一、数据结构。求程序。学生成绩管理(用顺序表)
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#define N 10//顺序表的最大容量
int length=0;//顺序表的当前元素个数
#define TRUE 1
#define FALSE 0
#define OK 1
#define ERROR 0
#define INFEASIBLE-1
#define OVERFLOW-2
#define LIST_INIT_SIZE 100//线性表存储的空间初始化分配量
#define LISTINCREAMENT 10//线性表存储空间的分配增量
typedef struct LNode//线性单链表存储结构
{
int data;
struct LNode*next;
}LNode,*LinkList;
int CreatList_L(LinkList&L)//创建一个线性链表
{
L=(LinkList)malloc(sizeof(LNode));//分配一个空间给链表,作为头结点
if(!L) exit(OVERFLOW);
L->next=NULL;
return OK;
}
int DestroyList_L(LinkList&L)//销毁链表
{
if(L) free(L);
return OK;
}
int ListInsert_L(LinkList&L,int i,int e)//再练表的第i个元素前插入一个元素e
{
LinkList p=L;//p指针定位于i-1
LNode*s;
int j=0;
while(p&&j<i-1){p=p->next;j++;}//定位
if(!p||j>i-1) return ERROR;//如果i<1或大于链表元素个数+1
s=(LNode*)malloc(sizeof(LNode));
if(!s) exit(OVERFLOW);
s->data=e;//完成插入操作
s->next=p->next;
p->next=s;
return OK;
}
int ListDelet_L(LinkList&L,int i,int&e)//删除链表L中的第i个元素,并返回给e;
{
LinkList p=L;
LNode* q;
int j=0;
while(!p&&j<i-1){p=p->next;j++;}//p指针定位于i-1;
if(!p->next||j>i-1) return ERROR;
e=p->next->data;//完成删除操作
q=p->next;
p->next=p->next->next;
free(q);
return OK;
}
int ListTraverse_L(LinkList L,int n)//链表的遍历
{
int i=0;
if(!L)return ERROR;
L=L->next;
while(L)
{
if(L->data==n)return i;
L=L->next;
i++;
}
return FALSE;
}
int InverseSingleList_L(LinkList&L)
{
if(!L->next||!L->next->next)//如果链表少于2个Node那么链表不需要改变顺序
return OK;
LNode*p,*q;
p=L->next;//第一次因为p是最后一个连接所以把p->next设为空
q=p->next;
p->next=NULL;
p=q;
while(p)
{
q=p->next;//用q去保留p后面一个Node;
p->next=L->next;
L->next=p;
p=q;
}
return OK;
}
int main()
{
int List[N];
LinkList L;
int ch,exit='N';
do
{
system("CLS");
printf("\t\t********************************************\n");
printf("\t\t* 1.创建一个顺序表.........(1)*\n");
printf("\t\t* 2.在顺序表中查找元表.........(2)*\n");
printf("\t\t* 3.在顺序表中插入元表.........(3)*\n");
printf("\t\t* 4.在顺序表中删除元表.........(4)*\n");
printf("\t\t* 5.退出.........(5)*\n");
printf("\t\t********************************************\n");
printf("\n请选择操作代码:");
ch=getchar();
switch(ch)
{
case'1':
printf("\n请输入十个元素");
CreatList_L(L);
for(length=0;length<N;length++)
{
scanf("%d",&List[length]);
getchar();
ListInsert_L(L,length+1,List[length]);
}
printf("\n创建成功!");
getchar();
break;
case'2':
scanf("%d",&List[0]);
if(ListTraverse_L(L,List[0]))printf("该元素存在该年表的第%d个位置",ListTraverse_L(L,List[0]));
else printf("不存在该元素");
getchar();
break;
case'3':
scanf("%d%d",&length,&List[0]);
ListInsert_L(L,length,List[0]);
system("pause");
break;
case'4':
scanf("%d",&length);
ListDelet_L(L,length,List[0]);
system("pause");
break;
case'5':
printf("\n您是否真的要退出程序(Y/N):");
getchar();
exit=getchar();
break;
default:
getchar();
printf("\n无效输入,请重新选择...:");
getchar();
break;
}
}while(exit!='y'&&exit!='Y');
}
二、C语言编程高手请来解决几道tc程序题
★题目在这里:★(继续贴)我是楼主
第 1套
试题说明
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第一题(30分)
给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表,链表中的各结点按结点数据
域中的数据从小到大顺序链接。函数fun的功能是:把形参x的值放入一个新结点
并插入到链表中,插入后各结点仍保持从小到大顺序排列。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:计算并输出k以内最大的10个能被13或
17整除的自然数之和。k的值由主函数传入,若k的值为500,则函数值为4622。
请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
函数fun的功能是:对指定字符在字符串a中出现的次数进行统计,统计的数
据存到b数组中。其中:字符'a'出现的次数存放到b[0]中,字符'b'出现的次数存
放到b[1]中,字符'c'出现的次数存放到b[2]中,字符'd'出现的次数存放到b[3]中,
字符'e'出现的次数存放到b[4]中,其它字符出现的次数存到b[5]中。
例如,当a中的字符串为:"bacd1b+ddep",调用该函数后,b中存放数据应是:
1、2、1、3、1、3。
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 2套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是:调用函数fun将指定源文件中的内容复制到指定的目标
文件中,复制成功时函数返回值为1,失败时返回值为0。在复制的过程中,把复
制的内容输出到终端屏幕。主函数中源文件名放在变量sfname中,目标文件名放
在变量tfname中。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C的功能是:读入一行英文文本,将其中每个单词的最后一个
字母改成大写,然后输出此文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。
例如,若输入I am a student to take the examination.,
则应输出"I aM A studenT tO takE thE examination."。
请改正程序中的错误,使它能计算出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
编写函数fun,它的功能是:计算并输出下列级数和:
1 1 1
S=——+——+…+———
1×2 2×3 n(n+1)
例如:当n= 15时,函数值为: 0.937500。
注意:部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 3套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序中,函数fun的功能是:将自然数1~10以及它们的平方根写到名为
myfile3.txt的文本文件中,然后再顺序读出显示在屏幕上。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
已知一个数列的前三项分别为0,0,1,以后的各项都是其相邻的前三项之和。
给定程序MODI1.C中函数 fun的功能是:计算并输出该数列前n项的平方根之和
sum。n的值通过形参传入。
例如,当n=10时,程序的输出结果应为: 23.197745。
请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
请编写一个函数fun(int*a,int n,int*odd,int*even),函数的功能是分
别求出数组a中所有奇数之和以及所有偶数之和。形参n给出数组中数据的个数;
利用odd返回奇数之和,通过even返回偶数之和。
例如:a数组元素中的值依次为: 1, 9, 2, 3, 11, 6;则通过odd返回奇数
之和24;则通过even返回偶数之和 8。
注意:部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 4套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是:从键盘输入若干行文本(每行不超过80个字符),写到
文件myfile4.txt中,用-1作为字符串输入结束的标志。然后将文件的内容读出显
示在屏幕上。文件的读写分别由自定义函数ReadText和WriteText实现。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数 fun的功能是:计算并输出high以内最大的10个素

数之和。high由主函数传给fun函数。
若high的值为100,则函数的值为732。
请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数
fun(int a[][N]),函数的功能是:使数组上半三角元素中的值全部置成0。例如:
a数组中的值为
| 1 9 7|| 0 0 0|
a=| 2 3 8|则返回主程序后a数组中的值应为| 2 0 0|
| 4 5 6|| 4 5 0|
注意:部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 5套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是调用fun函数建立班级通讯录。通讯录中记录每位学生的
编号、姓名和电话号码。班级的人数和学生的信息从键盘读入,每个人的信息作
为一个数据块写到名为myfile5.dat的二进制文件中。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:求整数x的y次方的低3位值。例如,整
数5的6次方为15625,此值的低3位值为625。
请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
函数fun的功能是:把a数组中的n个数和b数组中逆序的n个数一一对应相加,
结果存在c数组中。
例如:当a数组中的值是: 1、3、5、7、8,b数组中的值是: 2、3、4、5、8
调用该函数后, c数组中存放的数据是9、8、9、10、10
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 6套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序功能是用冒泡法对6个字符串进行排序。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数 fun的功能是:实现两个整数的交换。
例如给a和b分别输入: 60和 65,输出为: a= 65 b= 60
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
编写一个函数,从所读入的若干个字符串(用****作为结束输入的标志)中找
出长度最大的一个字符串,并输出该字符串。
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 7套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是将十进制正整数m转换成k进制(2≤k≤9)数的数字输出。
例如,若输入8和2,则应输出1000(即十进制数8转换成二进制表示是1000)。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中fun函数的功能是:读入一个长度小于63个字符的英文句
子,将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此句子(这里的“单词”
是指由空格隔开的字符串)。
例如,若输入
"I am a student to take the examination.",
则应输出"I aM A studenT tO takE thE examination."。
请修改程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数
fun(int a[][N]),函数的功能是:使数组中第一行元素中的值与倒数第一行元素
中的值对调、第二行元素中的值与倒数第二行元素中的值对调、……、其他依次
类推。例如: a数组中的值为
|0 11 12 7 9|
|1 9 7 4 5|
a=|20 13 18 3 1|
|14 5 6 8 2|
|15 9 17 4 1|
|15 9 17 4 1|
|14 5 6 8 2|
则返回主程序后a数组中的值应为|20 13 18 3 1|
|1 9 7 4 5|
|0 11 12 7 9|
注意:部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 8套
试题说明
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第一题(30分)
给定程序的功能是将未在字符串s中出现、而在字符串t中出现的字符,形成
一个新的字符串放在u中,u中字符按原字符串中字符顺序排列,但去掉重复字符。
例如:当s="12345", t="24677"时, u中的字符为:"67"。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
例如,当k为10时,函数值应为: 1.533852。
请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
注意:部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 9套
试题说明
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第一题(30分)
给定程序的功能是将在字符串s中出现、而未在字符串t中出现的字符形成一
个新的字符串放在u中, u中字符按原字符串中字符顺序排列,不去掉重复字符。
例如:当s="112345", t="2467"时, u中的字符串为"1135"。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数 fun的功能是:将在字符串s中下标为偶数位置上的
字符,紧随其后重复出现一次,放在一个新串t中,t中字符按原字符串中字符出现
的逆序排列。(注意0为偶数)
例如:当s中的字符串为:"123456"时,则t中的字符串应为:"553311"。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
编写函数fun,它的功能是:求n以内(不包括n)同时能被3与7整除的所有自然
数之和的平方根s,并作为函数值返回。
例如:若n为878时,函数值应为: s= 134.465609。
注意:部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 10套
试题说明
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第一题(30分)
给定程序的功能是将在字符串s中下标为奇数位置上的字符,紧随其后重复出
现一次,放在一个新串t中,t中字符按原字符串中字符出现的逆序排列。(注意0为
偶数)
例如:当s中的字符串为:"1234567"时,则t中的字符串应为:"664422"。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数 fun的功能是:通过某种方式实现两个变量的值交
换的操作,例如变量a中的值原为 8,b中的值原为3,程序运行后 a中的值为 3,
b中的值为8。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
函数fun的功能是:把a数组中的n个数的平方值,与b数组中逆序的n个数的平
方值一一对应相减,结果存放在c数组中。
例如:当a数组中的值是: 1、3、5、7、8, b数组中的值是: 2、3、4、5、8
调用该函数后, c中存放的数据是:-63、-16、9、40、60
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 11套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是将大写字母转换为对应小写字母之后的第五个字母;若小
写字母为v~z,使小写字母的值减21。转换后的小写字母作为函数值返回。例如,
若形参是字母A,则转换为小写字母f;若形参是字母W,则转换为小写字母b。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第二题(30分)
给定程序MODI1.C中函数 fun的功能是:将在字符串s中下标为偶数位置上的
字符,紧随其后重复出现一次,放在一个新串t中,t中字符按原字符串中字符的顺
序排列。(注意0为偶数)
例如:当s中的字符串为:"12345"时,则t中的字符串应为:"113355"。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
函数fun的功能是:把a数组中的n个数的平方值,与b数组中逆序的n个数的平
方值一一对应相乘,结果存放在c数组中。
例如:当a数组中的值是: 1、3、5、7、8, b数组中的值是: 2、3、4、5、8
调用该函数后, c中存放的数据是: 64、225、400、441、256
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
三、如何根据MBTI四字母确定功能排序
来源:豆瓣 Vaniot
Step1
主导功能:
1.确定功能内倾/外倾(E/I):由16类型的内外倾决定(第一个字母)
如ENTP,第一功能是外倾xx(Xe)
2.根据功能特点确定具体功能
P:Ti、Fi(排他性)|| Ne、Se(发散性)
J:Te、Fe(执行力)|| Ni、Si(凝聚性)
如ENTP,为NT,需要确定是Ne/Te
已知Ne是发散的,是P特征,故主导功能是Ne,外倾直觉
Step2
辅助功能:
1.确定功能内倾/外倾(E/I),与第一功能倾向相反
如INFJ,第一功能是Ni,第二功能是外倾xx(Xe)
2.根据主导功能,确定第二功能具体功能
中间俩字母中,与第一功能不同的字母为第二功能字母
如INFJ,第一功能不同的字母为F,代表情感,故第二功能为Fe,外倾情感
Step3
第三功能:
1.确定功能内倾/外倾(E/I),与第二功能倾向相反
如ESTJ,第一功能为Te,第二功能为Si,第三功能为外倾xx(Xe)
2.根据第二功能确定具体功能
与第二功能相反的功能
S与N相反
T与F相反
如ESTJ,第二功能为S,第三功能为N,根据倾向,具体为Ne,外倾直觉
Step4
第四功能:
1.确定功能内倾/外倾(E/I),与第三功能倾向相反
如INTJ,第一功能为Ni,第二功能为Te,第三功能为Fi,第四功能为Xe
2.根据前三个功能确定第四功能
NSTF四种功能中前三个没有的为第四功能
如 INTJ前三功能为N、T、F,第四为S,具体是Se,外倾感觉
Step5
人格类型阴面功能顺序(五六七八功能)
顺序同前四个功能,内外倾向相反
如ISFJ
1 2 3 4
Si Fe Ti Ne
5 6 7 8
Se Fi Te Ni
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OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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